參考一下,並非所有的原則全然適用於我們,但有些價值觀點和想法値得團伙伴思考。
1.好的社團可以使成員發揮潛能、提高價值;提高每一成員的水準,社團水準才能提高。
2.社團的成功與否,取決於成員們市否滿足其參加動機,以及是否發揮潛能,提高價值,內部
是否和諧,而非決定於社團名氣是否響亮,對外競賽是否獲勝。
3.社團的特色應依設立宗旨及目的而建立,依成員之特徵而修正。各個社團應有其特色活動,
也有專屬於自己的口號標語。
4.社團活動不必限於與社團名稱有關,但其主題活動則應環繞其宗旨目的而行。
5.好的社團常常有其傳統精神與作風。
6.不完美的活動使社團必須求進步,因此不怕不完美,只怕沒進步。
7.參與是團體活動的最重要原則。
8.「誠」是最好的領導術,信賴是幹部工作的根本。
9.社團負責人是取得一項責任,而非權利。
10.社團負責人做一個協調中心的角色,遠較做指揮者重要。
11.社團負責人最主要的工作是對內而非對外。
12.社團負責人要掌握方向,而讓大家共同努力去做。
13.社團負責人懂得盡量製造機會給別人。
14.社團負責人站在台上的時間並非最多的一位。
15.領導者的言行與喜怒哀樂,對於群眾有感染的作用。
16.領導者懂得如何正確而適時地指出別人優點,而予讚美。
17.領導者懂得如何在適當時機請「無名英雄」出來接受大家喝采。
18.領導者懂得人前或人後讚揚別人,都是同樣重要。
19.領導者很少批評個人,尤其是在人背後,或指名批評。
20.領導者懂得如何使想表現的人表現,而不影響別人情緒。
21.領導者要隨時默察全局,縱然在說話,活動時亦然。
22.領導者不隨便發表談話。
23.領導者的口頭與是「我們」而非「你們」。
24.領導者要善用並活用幹部的優點。
25.對於幹部的成功,領導者記性要好,對於失敗,則有健忘症。健忘不代表無知,要協助幹部
不再失敗。
26.社團負責人不在群眾前談戀愛,尤其不與成員談戀愛。
27.社團負責人要設法去認識每一成員,並要求幹部也做。
28.社團負責人與大家共享成功,但若失敗,則自行負責。
29.社團負責人叫幹部名字或小名,而非連名帶姓。
30.社團負責人與工友同義,可以當工友,才能當社長。
31.社團負責人了解每一幹部之學業、生活、情緒等。
32.最笨的社團負責人是辦好活動,而弄壞了人際關係,尤其與學校方面的;或是把功課弄得一
團糟。
33.鼓勵是勸過最好的方法之一。
34.幹部性格完全相同的社團不易有傑出表現。
35.委員輪流制的社團組織常能促使大家參與而發揮實力,但必須要有統一的領導與一致的目標。
36.異性相吸的自然法則,許多場合均可適用。
37.社團要有新陳代謝,但過程要緩和,老將與新兵同時存在。
38.調動職務也是一種新陳代謝。
39.社團成敗常決定於幕後之無名英雄;幕後者要有傳奇精神。
40.怠慢是互不信賴的主因。
41.輔導正常的嫉妒心可使社團進步。
42.幹部間不可過分的相容,領導者則要。
43.進步中的新幹部要給予機會,但不能太快太多。
44.以自己做榜樣來督促別人做事。
45.情緒不佳者暫不用,喪失人緣者退出第一線。
46.有時要給幹部一點點特權。
47.有目的的活動才能超越,以超越的目的,工作永不疲倦。
48.鼓勵發輝潛在力,讚美激發榮譽心。
49.瞬息決定永恆。
50.大處著眼,小處著手。
51.一棵樹能否生存決定於樹幹樹根,模樣的好壞則看枝葉。
52.基本認識(動作)是團體活動之本。
53.任何活動要做高水準計劃。
54.第一流的設計者能預見效果。
55.雙套作業的原因是:不怕一萬,只怕萬一。
56.要有第三步驟活動的眼光。
57.社團活動的實用價值與友誼同樣重要。
58.第一次活動不準時,以後就會難準時。
59.任何人都喜歡特殊,也喜歡是特殊團體中的一份子。
60.為「特殊」而犧牲一些是值得的。
61.在活動中要培養成員之自律精神。
62.紀念卡比蛋糕更好,但大家更愛分吃蛋糕-不一定要很多。
63.考試期間不必停止活動,但方式要改變。
64.任何活動都要有主要幹部在場。
65.特別的事.特別的人,某人的特別情況都可造成活動的高潮而令人難忘。
66.活動成果要具體,且要與全體有關。
67.全期活動要預估情緒低潮。
68.遇見低潮要找出原因。
69.轉換情緒是避免低潮最好的方法。
70.遇見低潮再轉換情緒,或可造成另一高潮。
71.要讓成員知道要做什麼,但不必知道細節。
72.任何活動隨時可能有偶發情形,處理的方法一是照常辦理,一是順水推舟,一是藉題發揮。
73.緩衝是應變的準備,也是應變的方法。
74.與其他社團比較,是刺激自己的良好方法,但不要太多,更不要與實力相差太多者比較。
75.觀摩高水準活動可提高意境,觀摩低水準活動可增加信心。
76.社團活動四項準備是:了解對象、了解自己、了解活動、參考有關資料。
77.活動之前五分鐘是決定活動成敗之最重要時刻。
78.轉向與解凍同樣重要。
79.倒溯設計是失敗率最低者。
80.領導者不宜公開透露真意。
81.每學期至少要有二個特別活動。
82.活動沒有「絕對」。
83.團體活動中沒有一個人靜止,縱然坐著的人也要使他心動。
84.有問題要去接近,而非逃避,要有支持到底的決心。
85.擒賊先擒王是解決小組織的良好。
86.「以小吃大」、「各個擊破」可用以控制團體騷動。
87.失敗了要檢討,成功了更要檢討。
88.每個人都有很大的潛能,但往往自己不知道,有朝一日知道,他將終身難忘。
89.超載訓練也是潛能激發術,與腦力激盪同格。
90.共患難與同享樂一樣令人難忘。
91.迎新會之成敗是一年活動成敗的關鍵。
92.迎新會可趕走逼半人,也可再招一倍人。
93.迎新會的成敗不在於活動是否輝煌,而在於新成員是否被重視,舊成員是否被遺忘。
94.鼓勵畏怯的人是每一個幹部的責任。
95.分組輔導及師範學校的學長制都是幫助新人的良好方法。
96.最好的宣傳是社員本身。
97.一切活動主體是成員而非幹部,更非設計人。
98.徵社員比賽可拉很多人,問題是拉來了要保持。
99.惜別會的成敗決定於被送者是否依戀,送人者是否覺得社團和諧。
100.新舊恨很難協調,但好好地協調則有意外效果。
來源:http://www.tngs.tn.edu.tw/departments/mgmt/as/lead.htm
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